第166章陆助教上课 (2/3)

“但是！”他话锋一转，表情变得严肃，“有些东西，它是流淌在血液里的，是自然流露的。”

“比如这句——‘后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也’。”

“这句话，表面上是在写秦朝的灭亡，是在警示统治者。”

“但实际上…”

他环视全场，目光深邃：

“这也是在警示我们这一代人！”

“不要总是犯前人犯过的错误！”

“就像考试不要忘了写名字，不要忘了涂答题卡或者涂错选项，把对的涂成错的…”

“这些血淋淋的教训，难道还不足以让我们‘哀之鉴之’吗？”

“噗——哈哈哈哈！”

全班再次哄堂大笑，连蒋寒都差点把嘴里的茶喷出来。

好家伙！

这都能圆回来？

把千古兴亡的教训扯到考试涂卡上，也是没谁了！

讲到后面，蒋寒忍着笑，决定给这位“助教”上点难度。

他突然插嘴，故意刁难：

“那么请问作者…”

“文中提到的‘阿房’一词，除了指代那座奢华无比的阿房宫之外，是否还有其他的深层含义？”

这完全就是一道钻牛角尖的阅读理解题。

陆行舟情不自禁想到了前世一道“蓝色窗帘”的阅读理解题，问蓝色有什么寓意？

最后，原作者表示没有什么寓意，因为他家的窗帘刚好是蓝色的…

同样的，“阿房”就是阿房宫，还能有啥含义？

但陆行舟是谁？

既然蒋寒都发问了，他就胡编一下呗。

他面不改色，甚至连眉头都没皱一下，淡定地回答道：

“当然有。”

“蒋老师，您想啊。”

“‘阿房’，如果把‘阿’字去掉，剩下什么？”

“房！”

“这其实体现了作者…也就是我。”陆行舟指了指自己，“对当今社会房价过高的一种隐晦的、深刻的批判！”

“我是希望，通过描述阿房宫的奢华…来呼吁大家关注住房问题，希望以后所有人，都能买得起心仪的——‘房’！”

空气凝固了三秒。

接着。

“鹅鹅鹅！笑死我了！”

“神特么关注住房问题！房价招你惹你了？”