第4章 记忆信徒（上） (2/5)

技术有着极高的天赋，她不仅能快速掌握林澈传授的知识，还能提出许多有建设性的想法。有一次，林澈在调试

“记忆融合仪”

时，遇到了一个技术难题

——

如何让

“记忆世界”

与现实世界之间建立稳定的

“记忆通道”，让普通人也能进入

“记忆世界”。小雨看到后，提出了一个大胆的想法：“林澈哥，我们可以用‘记忆水晶’作为‘通道介质’，将‘记忆世界’的信号储存在水晶里，普通人只要触摸水晶，就能进入‘记忆世界’。”

林澈听到这个想法，眼前一亮。他之前一直纠结于如何直接构建

“记忆通道”，却忽略了

“介质”

的作用。他立即按照小雨的想法，开始调试

“记忆融合仪”，将

“记忆世界

的信号压缩后注入

“记忆水晶”。经过三天三夜的调试，第一枚

“通道水晶”

终于制作完成

——

水晶内部流动着淡紫色的光纹，如同将整片

“记忆世界”

的星河封装其中。

为了测试水晶的效果，林澈选择了基地里一名失去所有记忆的

“空壳人”

作为实验对象。这名

“空壳人”

曾是星环市的一名教师，在

“记忆灾变”

中被病毒彻底吞噬了意识，只剩下本能的生理反应。林澈将

“通道水晶”

轻轻贴在他的太阳穴上，同时启动仪器，将水晶中的

“记忆世界”

信号导入他的大脑。

起初，“空壳人”

的身体还在微微颤抖，眼神空洞无光。但随着信号的深入，他的眼球突然转动起来，嘴角缓缓勾起一抹微笑，口中喃喃自语：“孩子们……

今天我们讲的是星空的故事……”

他的声音虽然微弱，却充满了温柔

——

这正是他作为教师时最常说的话，是被

“记忆世界”