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第4章 记忆信徒(上) (2/5)

技术有着极高的天赋,她不仅能快速掌握林澈传授的知识,还能提出许多有建设性的想法。有一次,林澈在调试

“记忆融合仪”

时,遇到了一个技术难题

——

如何让

“记忆世界”

与现实世界之间建立稳定的

“记忆通道”,让普通人也能进入

“记忆世界”。小雨看到后,提出了一个大胆的想法:“林澈哥,我们可以用‘记忆水晶’作为‘通道介质’,将‘记忆世界’的信号储存在水晶里,普通人只要触摸水晶,就能进入‘记忆世界’。”

林澈听到这个想法,眼前一亮。他之前一直纠结于如何直接构建

“记忆通道”,却忽略了

“介质”

的作用。他立即按照小雨的想法,开始调试

“记忆融合仪”,将

“记忆世界

的信号压缩后注入

“记忆水晶”。经过三天三夜的调试,第一枚

“通道水晶”

终于制作完成

——

水晶内部流动着淡紫色的光纹,如同将整片

“记忆世界”

的星河封装其中。

为了测试水晶的效果,林澈选择了基地里一名失去所有记忆的

“空壳人”

作为实验对象。这名

“空壳人”

曾是星环市的一名教师,在

“记忆灾变”

中被病毒彻底吞噬了意识,只剩下本能的生理反应。林澈将

“通道水晶”

轻轻贴在他的太阳穴上,同时启动仪器,将水晶中的

“记忆世界”

信号导入他的大脑。

起初,“空壳人”

的身体还在微微颤抖,眼神空洞无光。但随着信号的深入,他的眼球突然转动起来,嘴角缓缓勾起一抹微笑,口中喃喃自语:“孩子们……

今天我们讲的是星空的故事……”

他的声音虽然微弱,却充满了温柔

——

这正是他作为教师时最常说的话,是被

“记忆世界”