406 用思维导图提升学习效率,阔绰的直播送礼 (3/3)

网友的注意力很快就被锦梨所画的思维导图所吸引。

她这次做的是数学。

最近她复习到了函数这一块，函数的核心知识点是幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等基本函数及其性质。

她选择用思维导图，按照函数的类型分支，标注定义域、值域、图像特征、单调性、对称性等。

除此之外，还要对比不同函数的增长速率或周期性（如指数函数与幂函数的增长差异）。

[之前锦梨一直在刷题，我还能说服自己，她只是个无情的刷题机器，妄图依靠题海战术去征战高考。

我的老师曾多次告诫我们，不要拿初中那套死做题的方法去学习高中知识，高中更加考验逻辑、知识点的灵活应用，不是靠刷题记题型就能够解答出来。

你会刷题，只是认准了这一题型，但记不住知识点，只要稍微地换一种套路，就不会解答出来了。

可现在锦梨头也不抬地总结，几乎就没看过放在桌上的书，那些知识点明显已经牢记在心中。

完了，锦梨该不会是明年高考强有力的对手吧！]

[啊这，锦梨一开始基础真的很薄弱啊，而且她没有学习三年，她只是学习两年啊啊啊，那些学渣还有借口说高中知识难吗，看看人家锦梨！]

[教你个方法，把锦梨第一期的直播视频找出来，从头开始跟着学，不求能百分百复刻锦梨的学习方法，起码学个七成没什么问题]

锦梨并不仅仅是用思维导图去总结知识点，还用思维导图去进行典型题型分析。

她把做函数这一块的经典题型都写了下来，用流程图拆解多步解题过程，同时还标注出不同解法的优劣。

有的网友不信锦梨的记忆力这么好，特意用题搜搜查了下锦梨写出来的题目，出来的结果让人大跌眼镜。

这个认知，让很多网友大感意外。

学霸在许多人心中总是有光环的，在大部分人只是普通人和学渣的情况下，“学霸”称号就是许多人许多年都忘不了的白月光。

锦梨能自己创造题目，对网友来说，就已经是个学霸了。

在人们还沉浸在解题时，看，人家都会出题了！

能针对一个知识点创造题目，不就意味着对那个知识点了解得很透彻？

这下子，那些趁着周末悄悄玩会手机的高三生，只感觉菊花一紧，额头发凉啊！

妈妈，我该不会寒窗苦读数十年，还比不上一个全无基础的人临阵抱佛脚两年吧？

锦梨并不知道，自己又给网友带来了一次小小的震撼。

她总结知识点十分认真，就差一个小结就能结束时，陈琴终于回来了。

这次，她带回了所有正式员工、兼职工、临时工的名单，包括经理、总裁，酒店持有的股东等等，一次搞定。

这份名单据说是陈琴让酒店保安提供的，保安不想提供，陈琴就认为他们是在包庇，表示要报警。

保安就说：“反正我们的员工消息都是在网址上有公示的，你们看网址就行了。”

于是陈琴让保安把那份网址名单给打印出来，还让保安询问ai，查找了酒店的股权架构，把股东的信息也给加上了。

陈琴回来的动静有些大，把锦梨从专注状态中唤醒。

她看了陈琴一眼，继续落笔，直到将最后一个知识点写满，才看向直播间。

网友依然很热情，大家不停刷[下班了]、[收工了]、[放假了]等弹幕。

锦梨想了想，说道：“我因为想要早点参加高考，所以给自己定下的学习时间比较紧张，只是两年。

如果大家感觉把握不大，我建议在家里继续复习个一年，不一定要跟着我的步调走。”

见网友都说要跟随她，锦梨心里一暖。

她能长久地坚持下来，何尝不是有网友的陪伴和鼓励。

学习的路上是孤独的，网络上的虚拟用户不会出现在现实世界，但却切切实实地给她提供了许多情绪价值。

既然网友决定“舍命陪君子”，那锦梨也不好让说些什么气馁的话，于是说道：

“我已经进入复习阶段了，我们就一起复习吧，这个星期我都会用思维导图去做总结，我建议大家也可以尝试用用这套方法。

你们把自己的思维导图发到评论区，明天直播结束我就来抽奖，抽100个人分别送出100张刮刮乐！”

锦梨每次直播都会送出刮刮乐，但这一次送出的尤为多，许多网友都觉得自己能争上一争。

结束直播后，陈琴献宝似的拿出好几张，兴奋道：“锦梨姐，员工名单都在这儿，你打算从哪个人开始调查？”